体育社团「体育社团项目」

体育正文 192 0

体育社团

体育社团项目

高校体育社团的性质及意义?

性质::大学体育社团是在各体育单项基础上形成的,以各项运动项目为主要活动形式,学生自我组织和自我管理,利用课余时间开展各种体育活动的学生自发组织。 由于体育项目不同,社团活动规模大小不一、活动时间不定、形式自由、灵活多样等,体育社团可以吸引众多的参与者。其主要是建立在学生的共同兴趣爱好上。体育社团参与的自主性和活动开展形式的灵活性,使其成为一个较为宽松的团体,有学生感兴趣的项目、有指导老师适当的指导、有不同形式的小型竞赛,而且是在平等自由的气氛下进行的活动。发展方向:延伸体育课堂的空间,体育运动向多样化发展;发挥学生个人兴趣与爱好;增强学生身体健康;丰富学生课余文化生活;培养终身体育意识;大学生体育社团是学生社团的重要组成部分,是课堂体育教学的延伸,充分发挥了学生的主体作用,对大学生养成良好的锻炼习惯、增进大学生身心健康、丰富大学生业余生活、奠定大学生的终身体育基础和提高高校竞技体育水平等方面都有积极的作用。当前的体育教育倡导树立“健康第一”的指导思想,高校体育教育也由此被赋予了更新的内涵,而体育社团是我国发展较为迅猛的一类社团,它将在我国高校成为一个备受关注的热点。研究大学生体育社团特征及功能,其目的在于促进大学生体育社团的发展,提高大学生综合素质,以更好的推动学校体育与社会体育的有机衔接、共同发展,促进和谐校园的发展。大学生体育社团组织在高校体育教育中发挥了重要的作用,但未受到人们的足够重视。这个社团组织区别于课外体育活动和运动训练队,以其本身具有的结构特征,对社会、学校和大学生都产生积极的作用。意义:通过组织或参加体育社团活动,大学生大大地提高了实践能力和创新能力。由于体育活动选择的自主性、目标的指向性和行为的自觉性,大学生并没有感到来自外部的强制要求,尤其对心理品质、道德素养、文明行为的养成,在某种程度上有更好的教育效高校体育社团文化是大学生体育社团在长期的活动中所创造的精神财富、文化心理氛围以及社团物质财富与精神财富。它涵盖了社团活动、社团形象、社团品牌和社团文化等主要方面。学生参加体育社团的目的不只是走向操场、走向阳光下、积极参加体育锻炼,还应该借助各种形式,普及学生体育文化知识,让更多的学生了解体育真正的内涵和魅力所在,让学生崇尚体育,培养终生体育的思想,树立参加体育锻炼的持久决心。通过高校体育社团开展学生课外体育活动,给学生创造出一个运动环境宽松、内容丰富专业的平台,是以人为本最大限度地满足学生需要。社团根据本校场馆设施和器材条件,组织体育社团活动。丰富学生生活。 高校体育社团作为发挥学生体育特长、培养体育兴趣、提高锻炼身体能力的自由舞台。将以学生的兴趣为出发点,给学生创造宽松、愉快的健身气氛和环境。
一般大学都有好多此类社团,如乒乓球,羽毛球,网球,轮滑等,是一些有共同体育爱好者的小团体。其目的是促进成员之间的沟通与交流,在切磋技巧的同时结交好友,共同学习,共同进步。对社团中的个人来说,主要益处就是交友和练习并提高;对于社团中的组织者也即社团干部来说,还有锻炼自己的组织管理的能力,以及处理社团各项事务的能力。另外,社团举行活动时会拉赞助,这是最锻炼人的,这给社团带来的是也看得见的利益。往大了说,高校体育社团能带动同学们进行体育锻炼促进大学生对体育知识的了解及对体育运动的热爱,现在的大学生好多生活方式都不健康,十分缺乏锻炼,而社团等于是给了他们一些参与体育运动的动力。
加强青年人的体质。身体是革命的本钱,有好的身体才能好好学习,将来才能成为有用的人才,为祖国做出贡献。
高校体育社团的性质及意义?

体育社团的种类

(1)竞技体育类社团:为了提高运动技术水平成立的体育组织。(2)社会体育类社团:为了开展社会体育活动,满足民众健身、休闲、社交等要求设立的体育组织。(3)体育科学学术社团:为了开展体育科学研究的学术活动而建立的社会团体。(4)体育观众社团:为了联系、组织、管理赛事观众成立的体育组织。(5)体育娱乐享受型社团:以社团名义出现的高级消费俱乐部,会员要高价购买会员证,享受俱乐部提供的待遇。(6)体育经济型社团:由体育产业、体育市场整合而成的同行业协会,如体育经纪人协会、体育健身器材协会等。
体育社团的种类

学校体育社团活动总结

活动已经圆满收场了,想必大家都有了很深的感触吧,你会有什么样的总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是我精心整理的学校体育社团活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。学校体育社团活动总结1这一学期我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:一、学生情况分析:学生们天真、活泼好动,很喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。二、任务完成情况本学期的体育社团活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。三、主要经验和体会1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。2、内容多样化。3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。四、存在的问题及改进方法。活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。五、取得的成绩本学期我们跳绳、踢毽子等活动取得了可喜的成绩。因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。学校体育社团活动总结2本学期开学伊始,我校积极响应上级的号召,为了培养学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力,我校开设了几个社团,在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长,现将我组本学期的社团工作总结如下:我社取名为“火影试炼场”,共16人,在具体实施时共分为三个板块进行,起到了良好的效果,使学生在韧性,力量,协调方面都得到了锻炼。一、中学生健美操练习健美操可以陶冶情操,锻炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会认真做一件事,在德育方面也是对学生的一种教育。二、感受传统文化,提高身体素质传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来逐渐被重视起来。作为小学生,更应该从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的积极性,分为四组进行,分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的活动中,学生表现出极大的学习热情,每个学生都能参与其中,收到了非常好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的传统文化发扬光大。三、速度与力量的结合,让学生全面发展健康与武术息息相关,密不可分。为了活跃社员的积极性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是《健美操表演》,学生的表现力很强,节奏感也不错。还有一个是《歌曲串烧》。“一切为了学生,为了学生一切”,让学生在社团内尽情徜徉,发挥自己的聪明才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有很多不足之处,但我相信依靠努力,我社一定会不断进步。学校体育社团活动总结3一、提高自身素质学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。二、认真选好体育苗子有些人认为:我们只是学校的'业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,这个学期我在选苗工作上还做的不够,我应该不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。三、做好思想工作,争取家长支持。要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。单有学生自己的积极性是不够的,还要取得班主任,任课老师,家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。如五年级某班的学生就是一个实例,这个学生身体素质也较全面,本人也很喜欢,但家长怕他练坏了身体,影响学习,坚决不准他参加训练。四、总结经验教训,抓好梯队训练中小学田径运动会比赛结束后,体育组进行了认真总结,找出了训练与比赛的不足,并及时选拔了新队员进入兴趣小组,在训练中从培养学生的兴趣入手,使枯燥,乏味的训练变成快乐,有情趣的训练,为下学期的训练打下基础。
学校体育社团活动总结

体育社团的性质

(1)民间性:社会团体无论学理上还是法理上都确定为民间组织,这是体育社团的基本社会定位。(2)非营利性:体育社团不能以盈利为目的,虽然一些体育社团从事经营活动,但最终目的仍然必须是为了扩大体育社会效益。(3)互益性:体育社团成员要在所组织的活动中互利互惠,这也是社团成立的出发点。(4)同类相聚性:体育社团是一种围绕体育的某种性质的人们的集合,或进行同一体育项目,或开展共同交流。
体育社团的性质

体育协会属于什么组织

体育社团是公民火法人以从事和发展体育事业为目的,自愿结成的群众性组织。体育社团的主要职责是:宣传和组织群众参加体育运动,团结和动员社会力量参加体育运动,推动体育事业的发展。 体育社团主要有国际大学生体育联合会,中国大学生体育协会以及下属的各单项体育协会,各省市以及学校成立的学生体育联合会和单项体育协会也应称之为体育团体。各类体育协会均有其宗旨和任务。你可以去找大型体育用品店,让他们赞助,然后你们可以从他那购买器材之类的,这样就双赢了嘛 说服别人的时候一定要说你们社团在学校有影响力,能给他们店带来宣传效果
体育协会属于什么组织

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